karıştırınca arşivleri - Habernetik - Haberdeki Benzersiz Etik https://habernetik.com/etiket/karistirinca/ Wed, 28 Jun 2023 01:36:02 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 https://habernetik.com/wp-content/uploads/2023/02/cropped-HABERNETIK-32x32.png karıştırınca arşivleri - Habernetik - Haberdeki Benzersiz Etik https://habernetik.com/etiket/karistirinca/ 32 32 Okulları karıştırınca YKS’ye giremedi https://habernetik.com/okullari-karistirinca-yksye-giremedi/ https://habernetik.com/okullari-karistirinca-yksye-giremedi/#respond Wed, 28 Jun 2023 01:36:02 +0000 https://habernetik.com/?p=13463 Adana'da Yükseköğretim Kurumları İmtihanı'nın (YKS) birinci oturumu olan Temel Yeterlilik Testi’ne (TYT) gireceği okulu karıştıran öğrenci, öbür okula gidince imtihana giremedi. İmtihan giriş kağıdını yırtıp reaksiyon gösteren öğrenci, “Haritada okulun pozisyonu burası gösteriyordu. Konutumun çok uzağında okula verdiler” dedi.

Okulları karıştırınca YKS’ye giremedi yazısı ilk önce Habernetik - Haberdeki Benzersiz Etik üzerinde ortaya çıktı.

]]> Yükseköğretim Kurumları İmtihanı’nın (YKS) birinci oturumu olan TYT, bugün tüm Türkiye’de 10.15 itibariyle başladı. İmtihana girecek adaylar, saat 10.00’a kadar binalara giriş yapabildi.

Bazı öğrenciler imtihana son dakika yetişerek içeriye girdi. 10.00’dan sonra gelen adaylar ise imtihana alınmadı.

Adana’nın Seyhan ilçesindeki İsmet İnönü İlkokulu’na gelen bir öğrenci, yanlış okula geldiğini fark etti. İmtihana gireceği okulun Yüreğir ilçesinde olduğunu öğrenen genç, duruma reaksiyon gösterdi.

Sınava girme hakkını kaybeden aday, kendisini teselli etmek isteyenlere, “Haritada okulun pozisyonu burası gösteriyordu. Konutumun çok uzağında okula verdiler. Kabasakal’da oturuyorum. Yüreğir’deki okula vermişler. Bu türlü sistem olmaz olsun” diyerek imtihan giriş kağıdını yırtıp oradan uzaklaştı. 

 

Okulları karıştırınca YKS’ye giremedi yazısı ilk önce Habernetik - Haberdeki Benzersiz Etik üzerinde ortaya çıktı.

]]> https://habernetik.com/okullari-karistirinca-yksye-giremedi/feed/ 0